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Con ruedas y a lo loco: Parálisis Cerebral

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Con ruedas y a lo loco: Parálisis Cerebral

En nuestra anterior (y única) entrada os habíamos comenzado a explicar algo de nuestro trabajo pero no especificamos nada sobre qué es la Parálisis Cerebral. Nos gustaría aprovechar esta ocasión para informaros un poco más.

La definición adoptada por la Confederación Española de Federaciones y Asociaciones de Atención a Personas con Parálisis Cerebral y Afines es: "trastorno global de la persona consistente en un desorden permanente y no inmutable del tono, la postura y el movimiento, debido a una lesión no progresiva en el cerebro antes de que su desarrollo y crecimiento sean completos. Esta lesión puede generar la alteración de otras funciones superiores e interferir en el desarrollo del sistema nervioso central."
En otras palabras, se produce una lesión en el encéfalo (desde el inicio de la gestación hasta los 3 años). Esta lesión es irreversible y no evoluciona, pudiendo cambiar sus síntomas a lo largo de la vida de la persona.

La parálisis cerebral se ha convertido en la causa más frecuente de discapacidad física entre la población infantil. Actualmente podemos hablar de hasta 2,8 personas con parálisis cerebral por cada mil habitantes, lo que en España nos sitúa con una población estimada de 120.000 personas. Puede afectar a niños y niñas de cualquier raza y condición social.

A pesar de los avances en la prevención y el tratamiento, las cifras han aumentado ligeramente debido, fundamentalmente, al aumento de las posibilidades de supervivencia de los bebés prematuros en situación crítica, consecuencia de una mejora en los tratamientos y cuidados recibidos.

A la parálisis cerebral, generalmente, se asocian además dificultades en el movimiento, alteraciones sensoriales, de comportamiento, de personalidad, cognitivas, comunicativas o de salud, por lo que muchas veces, nos encontramos ante personas con una pluridiscapacidad.

Por todo esto, estas personas necesitan una atención global: un tratamiento que le ayude a mejorar su motricidad, que estimule su desarrollo intelectual, que le permita desarrollar el mejor nivel de comunicación posible, que favorezca su relación social y que prevenga la aparición de posibles trastornos asociados. Todo para mejorar su calidad de vida.

("Mi bebé tiene parálisis cerebral. ¿Qué hacer? –Guía para padres primerizos-", Confederación Aspace)

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